Minggu, 12 Mei 2013

Tugas 5 10 kalimat langsung alam bentuk imperatif diubah menjadi kalimat tak langsung

Tugas 5
A. Buat 10 kalimat langsung dalam bentuk imperatif kemudian diubah menjadi kalimat tak langsung !
Jawab :
1. Direct: He said to his servant, “Go away at once!”
Indirect:He ordered his servant to go away at once
.
2. Direct: She said to her son, “Study hard!”
Indirect: He advised her son to study hard
.
3. Direct: He said to his friend, “Please lend me your pen!”
Indirect: He asked his friend to be kind enough to lend him his pencil
.
4. Direct: He said to his master, “Pardon me, sir”
Indirect: He begged his master to pardon him.


5. Direct: She said to her daughter, “Don’t go there”
Indirect: She forbade her daughter to go there

6. Direct : He has told us, “I am hungry.”
Indirect : He told us that he is hungry

7. Direct : She told me,“the sun rises in the east”.
Indirect : She told me that the sun rises in the east.

8. Direct : She told me, “I am playing music now”.
 Indirect : She told me that she was playing music then.

9. Direct : They told me. “We have bought a car”.
Indirect : They told me that they had bought a car.

10. Direct :  He told me, “I went to Bandung yesterday”.
Indirect :  He told me that he had gone to Bandung yesterday

http://englishloader.wordpress.com/2012/02/21/direct-dan-indirect-speech-kalimat-langsung-dan-tak-langsung/

http://tatabahasainggris.com/category/direct-and-indirect-speech/

Tugas 3 ketika saya mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tak langsung

Tugas 3
A. Ketika saya mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tak langsiung !
Jawab :
Kalimat langsung : She has told you, " I am writing ".
Kalimat tak langsung : She has told you that he is writing.

Tugas 4 10 kalimat tanya langsung diubah menjadi kalimat tak langsung

Tugas 4
A. Buat 10 kalimat tanya langsung diubah menjadi kalimat tak langsung !
Jawab :
1. Kalimat langsung : He said to me, " Where are you going ?"
Kalimat tak langsung : He asked me where i was going.
2. Kalimat langsung : He said to me, " What are you doing ?"
Kalimat tak langsung : He inquired of me what i was doing.
3. Kalimat langsung : He said to me, " Are you going awat today ?"
Kalimat tak langsung : He asked me whether i was going away  that day.
4. Kalimat langsung : He said to me, "
Kalimat tak langsung : He asked me if i could come along.
5. Kalimat langsung : He asks me, Why is Heri absent?”
Kalimat tak langsung : He asks me why Heri is absent.
6. Kalimat langsung : Mr. Hunt asked," Are you my new secretary?"
Kalimat tak langsung : Mr. Hunt asked the girl whether she was his new secretary or not. - Bentuk I
                                  Mr. Hunt asked the girl whether or not she was his new secretary. - Bentuk II
                                  Mr. Hunt asked the girl whether she was his new secretary. - Bentuk III
7. Kalimat langsung : "Can you pick me up?", asked Edward.
Kalimat tak langsung : Edward asked if I could pick him up.
8. Kalimat langsung :  "How old are you?", Ahmad wanted to know.
Kalimat tak langsung : Ahmad wanted to know How old I was.
9. Kalimat langsung : Andy asked Ted," Where do you live?"
Kalimat tak langsung : Andy asked Ted where he lived.
10. Kalimat langsung : She asks me, “Are you sleepy?”
Kalimat tak langsung : She asks me wether I am sleepy

http://tatabahasainggris.com/category/direct-and-indirect-speech/

http://sitifhatimah.wordpress.com/bahasa-inggris/

http://apeksmutz.blogspot.com/2011/04/direct-and-indirect-speech.html

http://englishloader.wordpress.com/2012/02/21/direct-dan-indirect-speech-kalimat-langsung-dan-tak-langsung/

Tugas 3 10 kalimat langsung diubah menjadi kalimat tak langsung

Tugas 3
B. Berikan 10 contoh kalimat langsung yang diubah menjadi kalimat tak langsung !
Jawab :
 Direct speech  menjadi  Indirect speech :
Direct speechIndirect speech
John needs helpEdward says that John needs help
Edward just told me that John needs help
Edward will tell you that John needs help
David says : ‘I like music’David says that he likes music
Our teacher says : ‘you should learn well’Our teacher says that we should learn well
Bob said : ‘Peter is at home’Bob said that Peter was at home
Jack said : ‘My mother is ill’Jack said that his mother was ill
Sonia said : ‘My sister is sleeping’Sonia said that her sister was sleeping
Anne said : ‘They are reading’Anne said that they were raeding
Helen said : ‘I want to buy an umbrella’Helen said that she wanted to buy an umbrella
Frank said : ‘Jane will go to the beach’Frank said that Jane would go to the beach
Simon said : ‘I will call you’Simon said that he would call me
Laura said : ‘I have eaten a banana’Laura said that she had eaten a banana
Vivian said : ‘Peter wrote a letter’Vivian said that Peter had written a letter
Jim said to Jane :‘What are you reading?’Jim asked Jane what she was reading

http://www.belajarbahasainggrisyuk.com/kalimat-langsung-dan-tidak-langsung/

Tulisan 5 alasan

B. Jelaskan alasannya !
Jawab :
1. Kejujuran : Di bangsa kita sangat jarang menemukan oarang yang berkata jujur.
2. Rasa Hormat : Di bangsa kita sangat kurang rasa hormat terhadap yang lebih tua ataupun seblaiknya.
3. Tnaggung Jawan : Di bangsa kita sangat sulit menemukan orang yang bertanggung jawab atas perbuatannya.
4. Keadilan : Di bangsa kita keadilan bisa di bayar, jadi keadilan di bangsa kita sangatlah lemah.
5. Kepedulian : Di bangsa kita masih kurang rasa peduli atau menolong orang yang membutuhkan.
6. Kewarganegaraan : Di bangsa kita warga negaranya tidak pernah mematuhi peraturan yang berlaku.

tulisan 4 alasan

Tulisan 4
B. Berikan  alsannya !
Jawab :
Karena tanggung jawab tidaklah mudah untuk dilakukan. Sikap tanggung jawab pun sekaligus menjadi sikap jujur, peduli, dan rasa hormat. Ketika seseorang bertanggung jawab dia berkata jujur, memperdulikan seseorang yang ia tanggung jawabkan, dan memberi rasa hormat kepada seseorang yang di tanggung jawabkan.

Tulisan 2 opini saya pentingnya 6 pilar karakter

Tulisan 2
B. Berikan opini anda tentang pentingnya 6 pilar karakter tersebut ?
Jawab :
1. Kejujuran : menurut saya jujur adalah sikap atau berbicara yang tidak bisa membohongi orang lain/diri sendiri.
2. Rasa Hormat : menurut saya rasa hormat adalah sikap yang sangat menghormati sesama lainnya.
3. Tanggung jawab : menurut saya tanggaung jawab adalah sikap perbuatan yang ditanggung seseorang jika melakukan kesalahan dan tidak bimbang dalam melakukan perilaku tersebut.
4. Keadilan : menurut sayang keadilan adalah sikap yang selalu adil dalam hal dan tidak membedakan antara satu dengan lainnya.
5. Kepedulian : menurut saya kepedulian adalah sikap tolong menolong terhadap sesama yang membutuhkan.
6. Kewarganegaraan : menurut saya warga negara adalah sikap seseorang yang harus mematuhi peraturan yang berlaku di Negara tersebut.

Tulisan 1 opini saya mengenai definisi karakter

Tulisan 1

B. Berikan opini anda mengenai definisi karakter ?
Jawab :
Menurut saya, definisi karakter terhadap seseorang pun tidaklah sama pasti ada perbedaan antar lain. Jika seseorang bisa menggunakan karakter dengan baik maka ia termasuk orang yang baik, jujur, setia, bekerja kera, bertanggung jawab, dan lain-lain. Dan juga sebaliknya jika seseorang tidak bisa menggunakan karakter dengan baik maka ia tidak termasuk dalam ciri-ciri karakter tersebut.

Jumat, 03 Mei 2013

kalimat langsung diubah menjadi kalimat tak langsung

Tugas 2
C. Sebutkan perubahan yang terjadi ketika kalimat langsung diubah menjadi kalimat tak langsung ?
Jawab :
sentence immediately if the change into indirect sentences in direct speech quotes (') disappeared.

kalimat tidak langsung

Tugas 2
B. Bagaimana cara membuat kalimat tak langsung ?
Jawab :
Paul said that he was ill.
Jane asked me to open the door.
Steven asked me what i was doing.
Liza told me to read carefully.
http://www.belajarbahasainggrisyuk.com/kalimat-langsung-dan-tidak-langsung/

kalimat langsung

Tugas 2
A. Bagaimana cara membuat kalimat langsung ?
Jawab :
Paul said : ' I am busy '
Jane asked me : ' Open yhe door '
Steven asked me : ' What are you doing ?'

mengulang kembali dari reported speech

Tugas 1
B. Bagaimana cara saudara mengulang apa yang telah dikatakan oleh orang lain ?
Jawab :
Definition of reported speech

noun

[mass noun]
  • a speaker’s words reported in subordinate clauses governed by a reporting verb, with the required changes of person and tense (e.g. he said that he would go, based on I will go).
In reports and stories it is often necessary to tell the reader what someone has said. If the words are quoted exactly as spoken, it is direct speech. In writing this is shown by the use of punctuation. In reported speech the actual words are not quoted, but are usually summed up.

definisi reported speech

Tugas 1
A. Jelaskan definisin dari reported speech ?
Jawab :
Definition of reported speech
noun
  • a speaker’s words reported in subordinate clauses governed by a reporting verb, with the required changes of person and tense (e.g., he said that he would go, based on I will go). Also called indirect speech.Contrasted with direct speech.

Grammar

In reports and stories, it is often necessary to tell the reader what someone has said. If the words are quoted exactly as spoken, it is direct speech. In writing, this is shown by the use of punctuation. In reported speech, the actual words are not quoted, but are usually summed up. For example:  Both students and lecturers said that they felt that lectures gave an opportunity for personal contact.  Officer Clifford would have welcomed the coffee, but said that he must get back to the scene of the tragedy.These two examples show two different forms of reported speech.Generalizing and summarizingIn sentence 1, the writer has summed up what was said. Presumably a number of different people said different things, but all in all they agreed that lectures gave an opportunity for personal contact. Sometimes a writer summarizes even more briefly:He expressed his concern for the workforce and their families. Reporting the wordsIn sentence 2, the writer is clearly much closer to the actual words used. The police officer probably said something like, “I must get back to the scene of the tragedy,” although he may not have used those exact words. The extensive quotation of actual words is comparatively rare in reported speech; generalizing and summarizing are much more common.Verb tenseStories and reports are normally written using past tenses. This means that the words of reported speech should also be put in the past tense. If someone says, “I am going to work,” it is reported as He said that he was going to work. What happens is that each verb is shifted back in time:
gobecomeswent
iswas
willwould
and so on.
Similarly time adverbials have to be changed:
nowbecomesthen
todaythat day
yesterdaythe day before
and so on.
Personal pronouns, too, have to shift from first person to third:
Ibecomeshe/she
usthem
and so on.
So for example:“At the moment I’m staying with a friend in Sacramento,” he said, “but next week I’ll be moving into my own place.” becomesHe said that at the time he was staying with a friend in Sacramento, but that the following week he would be moving into his own place.

Kamis, 02 Mei 2013

6 pilar karakter sesuai atau tidak dibangsa kita

Tulisan 5
A. Apakah ke 6 pilar karakter tersebut sesuai dengan karakter bangsa kita ?
Jawab :
Tidak sesuai

Salah satu 6 pilar yang penting

Tulisan 4
A. Dari ke 6 pilar tersebut mana yang menurut anda lebih penting ?
Jawab :
Menurut saya Tanggung jawab adalah yang terpenting.

Contoh nyata dari 6 pilar

Tulisan 3
A. Berikan contoh nyata dari ke 6 pilar tersebut ?
Jawab :
Kejujuran
Sikap Seorang anak yang tidak pernah berkata bohong terhadap orang tua .
Rasa Hormat
Sikap hormat seorang adik terhadap kakaknya, tidak suka melawan jika di beri nasihat.
Tanggung Jawab
Sikap seorang anak yang memiliki tanggung jawab jika diberi amanah oleh orang tua, dengan belajar dengan baik.
Keadilan
Sikap adil orang tua yang di tunjukkan kepada anak-anak nya yang tidak pernah membeda-bedakan.
Kepedulian
Sikap kepeduliaan anak terhadap orang tua dengan suka membantu mengerjakan tugas rumah .
 Kewarganegaraan
Sebagai anak harus menaati peraturan-peraturan yang telah dibuat oleh di sebuah keluarga.
http://ntanrahmah.wordpress.com/2013/04/14/contoh-nyata-mengenai-pentingnya-6-pilar-karakter/

6 pilar

Tulisan 2
A. Jelaskan 6 pilar kareakter ?
Jawab :
Pertama ialah trustworthiness, kejujuran ialah sikap yang memberikan sesuatu dengan apa adanya.
Kedua ialah respect, rasa hormat ialah sikap yang memberikan rasa saling menghormati kepada orang yang lebih tua.
Ketiga ialah responsibility, tanggung jawab sikap yang memiliki suatu nilai keberanian dalam mengambil sikap dan berani menganbil resikonya.
Keempat ialah fairness, keadilan ialah sikap yang memberikan sebuah kesamaan dan tidak ada berbedaan antara satu dengan yang lainnya.
Kelima ialah care, kepedulian ialah sikap respon kepada sesama manusia untuk saling tolong menolong.
Keenam ialah citizenship, kewarganegaraan ialah sikap ketaatan kepada segala peraturan yang ada agar menjadikan lingkungan yang bersih.
http://flying0ver.wordpress.com/2013/04/16/6-pilar-karakter/

Definisi Karakter

Tulisan 1
A. Jelaskan definissi karakter menurut ahlinya ?
Jawab :
Karakter berasal dari bahasa Yunani yang berarti “to mark” atau menandai dan memfokuskan bagaimana mengaplikasikan nilai kebaikan dalam bentuk tindakan atau tingkah laku, sehingga orang yang tidak jujur, kejam, rakus dan perilaku jelek lainnya dikatakan orang berkarakter jelek. Sebaliknya, orang yang perilakunya sesuai dengan kaidah moral disebut dengan berkarakter mulia.
Pengertian karakter menurut Pusat Bahasa Dekdiknas adalah “bawaan, hati, jiwa, kepribadian, budi pekerti, perilaku, personalitas, sifat, tabiat, temperamen, watak”. Adapun berkarakter, adalah berkepribadian, berperilaku, bersifat, dan berwatak.
Karakter mulia berari individu memiliki pengetahuan tentang potensi dirinya, yang ditandai dengan nilai-nilai seperti reflektif, percaya diri, rasional, logis, kritis, analitis, kreatif dan inovatif, mandiri, hidup sehat, bertanggung jawab, cinta ilmu, sabar, berhati-hati, rela berkorban, pemberani, dapat dipercaya, jujur, menempati janji, adil, rendah hati, malu berbuat salah, pemaaf, berhati lembut, setia, bekerja keras, tekun, ulet/gigih, teliti, berinisiatif, berpikir positif, disiplin, antisipatif, inisiatif, visioner, bersahaja, bersemangat, dinamis, hemat/efisien, menghargai waktu, pengabdian/dedikatif, pengendalian diri, produktif, ramah, cinta keindahan (estetis0, sportif, tabah, terbuka, tertib. Individu juga memiliki kesadaran untuk berbuat yang terbaik atau unggul, dan individu juga mampu bertidak sesuai potensi dan kesadarannya tersebut. Karakter adalah realisasi perkembangan positif sebagai individu (intelektual, emosional, sosial, etika, dan perilaku).
Individu yang berkarakter baik atau unggul adalah seseorang yang berusaha melakukan hal-hal yang terbaik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama, lingkungan, bangsa dan negara serta dunia internasional pada umumnya dengan mengoptimalkan potensi (Pengetahuan) dirinya dan disertai dengan kesadaran, emosi dan motivasinya (perasaannya).
 http://juansyah.wordpress.com/2012/07/29/pengertian-karakter/